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专题16分解法模型和最短路径问题例1.5400的正约数有( )个A.48 B.46 C.36 D.38【答案】A【解析】【分析】把5400进行质因数
专题16分解法模型和最短路径问题例1.5400的正约数有( )个A.48 B.46 C.36 D.38例2.象棋,亦作“象暮”、中国象棋,中国传统棋
专题07最短路径问题两条线段之和1.如图,点A、B在直线的同一侧.(1)如图①,在直线上找一点P,使得(尺规作图,保留作图痕迹) (2)如图②,请借助三角
专题05最短路径问题、特殊三角形的存在性问题最短路径(将军饮马)问题【类型一】1.(2022·扬州月考)如图,中,,,,于点,是的垂直平分线,交于点,交于点,在
第8课时乘法分配律1.根据乘法运算定律在( )里填数,在○里填适当的运算符号。(40+2)×15=( )×( )+( )×( )36×(90-3)=(
运用乘法分配律进行简便计算1.用简便方法计算43×201=304×22=87×12+13×12=38×32+68×38=15×(20+3)=(30+4)×25=
乘法分配律1.填空(46+31)×3=46×+31×27×15+67×15=(27+)×15×26+15×14=X(+)72×(30+6)=×+×2.横着看,在
第十三章轴对称13.4课题学习最短路径问题一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.A、B是直线l上的两点,P是直线l上的任意一点,要
13.3等腰三角形13.4课题学习最短路径问题专题一等腰三角形的性质和判定的综合应用1.如图在△ABC中,BF、CF是角平分线,DE∥BC,分别交AB、AC于
课后训练基础巩固1.有两棵树位置如图,树脚分别为A,B.地上有一只昆虫沿A—B的路径在地面上爬行.小树顶D处一只小鸟想飞下来抓住小虫后,再飞到大树的树顶C处,问