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一年级语文上册第12课《雪地里的小画家》知识点总结课文主题 本文以生动活泼的语言，讲述了一群“小画家”在雪地里画画的事，形象地介绍了四种动物“鸡、狗、鸭、马”爪
12雪地里的小画家第一课时1.拼一拼，写一写。zhúzibúyòngjǐgè（）（）（）2.选字组词。①树②加③走④群参（）羊（）（）洞（）步3.朗读课文，比一
《总也倒不了的老屋》课文主题总结和生字解读一、本文的主旨这篇童话讲述了一栋破旧的老屋想要倒下，但是为了帮助小猫、老母鸡、小蜘蛛，一直坚持站着没有倒下的故事，赞扬
《那一定会很好》课文主题总结和生字解读一、课文主旨这篇课文详细的讲述了一粒种子变成大树、手推车、木地板的过程，塑造了一个不断树立新目标，努力实现愿望的形象，告诉
《古诗三首》主题总结和生字解读一、《古诗三首》解读李白：(701-762)，字太白,号青莲居士。唐代伟大的浪漫主义诗人,被称为“诗仙”。与杜甫齐名，世称“李杜”
第七课《听听，秋的声音》课文主题总结和生字解读一、本文的主旨作者用优美的语言、丰富的想象来描写秋天里黄叶、蟋蟀、大雁、秋风的声音，还通过叶子、小花、汗水、谷粒的
三年级上册第27课《一个粗瓷大碗》教材分析：本文围绕“粗瓷大碗”讲述了赵一曼把小通讯员盛给她的高粱米饭倒进病号灶的锅里，和战士们一起喝野菜粥；把小通讯员给她找
《铺满金色巴掌的水泥道》课文主题总结和生字解读一、本文的主旨文章描述了“我”在上学路上看到的美丽的水泥道，它铺满了金色的梧桐树叶，而且铺得很远。表达“我”热爱秋
《秋天的雨》课文主题总结和生字解读一、本文的主旨这篇文章以秋雨为线索，按照总分总的结构，描写了秋天色彩缤纷、好闻的气味和各种动植物准备过冬的情景，表现了秋天丰收
《古诗三首》主题总结和生字解读一、《古诗三首》解读杜牧：(公元803-852年)，字牧之，号樊川居士，汉族，京兆万年(今陕西西安)人。杜牧是唐代杰出的诗人、散文
六年级小升初语文积累运用与课文理解专项归类练习卷班级：姓名：得分：一、积累背诵。1.古诗词、名句背诵。(1)日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。(2)青青园中葵，朝
六年级下册语文期末复习课文积累运用知识点汇总一、把下列古诗句或名言警句补充完整1.少壮不努力，老大徒伤悲。2.大漠沙如雪，燕山月似钩。3.盈盈一水间，脉脉不得语
四年级下册按课文内容填空班级：姓名：自评：优（）良（）中（）第一单元1.《四时田园杂兴》宋·_______梅子金黄杏子肥，。日长篱落无人过，。本诗中“杂兴”的意
四年级语文下册1-8单元考点必背第一单元考点梳理考点一：字音依山傍水鸡犬相闻1.易混的多音字2.近义词hé（温和）ｂｏ（萝卜）朴素—（朴实）照例—（照样）huò
一年级下册语文全册内容考点总结（期末必考知识点）一、描写春天的四字词语(百)(花)齐放春(回)大(地)(万)(物)复苏柳(绿)花(红)(莺)歌(燕)舞(冰)(雪
六年级语文必考课文内容与积累运用(小升初必刷题)班级：姓名：日期：一、日积月累。1.阳春布德泽，万物生光辉。2.青青园中葵，朝露待日晞。3.百川东到海，何时复西
一年级下册语文期末常考重点总结课内积累背诵1、春风吹，夏落，霜降,雪飘，池草青,,，鸟入林。2、姓氏有很多,赵、钱、孙、李、周、吴、郑、，诸葛、、、欧阳……3、
五年级下册课文知识点汇总归纳第一课《古诗三首》《四时田园杂兴（其三十一）》1.重点解释：“杂兴”的意思是：随兴而写，没有固定题材的诗篇。“解”的意思：理解，懂得
三年级下册语文园地必背重点【期中期末高频考点总结】★第一单元★一、交流平台阅读时遇到优美生动的语句，要多读几遍，细细体会。（1）小燕子的翼尖或剪尾，偶．尔．沾．
四年级下册语文全册高频考点总结一、课文重点第一单元1《古诗词三首》本课前两首是七言绝句，第三首是词。三首诗词均作于南宋时期，描绘的都是纯朴自然的田园生活。《四时
