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人教版八年级数学上册13.3.1.1《等腰三角形的性质》同步训练习题（学生版） 一．选择题1．（2015•盐城）若一个等腰三角形的两边长分别是2和5，则它的周长
人教版八年级数学上册13.3.2.1《等边三角形的性质》同步训练习题（学生版）一．选择题1．（2013•吉安模拟）如图，过等边△ABC的顶点A作射线，若∠1=2
人教版八年级数学上册12.3《角的平分线的性质》同步训练习题 一．选择题（共10小题）1．（2015•茂名）如图，OC是∠AOB的平分线，P是OC上一点，PD⊥
13.1.2线段的垂直平分线的性质同步训练习题一、单选题1.下列图案中不是轴对称图形的是（ ）2.到△ABC的三个顶点距离相等的点是( )A．三条中线
人教版八年级数学上册15.1.2分式的基本性质同步训练习题 一．选择题（共7小题）1．（2015春•鄄城县期末）下列变形正确的是（ ）A． B．C． D．2．
12.3角的平分线的性质专题一利用角的平分线的性质解题1．如图，在△ABC中，AC=AB，D在BC上，若DF⊥AB，垂足为F，DG⊥AC，垂足为G，且DF=DG
2023—2024学年度第一学期阶段性质量监测（二）高三年级数学学科2024.01本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分.共150分，考试时间120
2023~2024学年度第一学期阶段性质量监测（二）高三年级物理学科本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共100分。考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答
实验二：探究弹力和弹簧伸长的关系一、实验目的1.探究弹簧弹力与形变量的关系。2.学会利用图像法处理实验数据，探究物理规律。二、实验原理1.如图所示，弹簧下端悬挂
实验五：探究平抛运动的特点一、实验目的1．用实验的方法描绘平抛运动的轨迹。2．判断平抛运动的轨迹是否为抛物线。3．根据平抛运动的轨迹求其初速度。二、实验原理1．
实验一：探究匀变速直线运动的规律一、打点计时器1.作用：计时仪器，当所用交变电源的频率f＝50Hz时，每隔0.02s打一次点．2.结构(1)电磁打点计时器：6V
实验四：探究加速度与物体受力、物体质量的关系1.实验原理(1)保持质量不变，探究加速度跟合外力的关系．(2)保持合外力不变，探究加速度与质量的关系．(3)作出a
专题20函数的基本性质小题（单调性、奇偶性、周期性、对称性）解题秘籍定义域①分式函数定义域：②偶次根式函数的定义域：③次幂型函数的定义域：④对数函数的定义域：⑤
