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课题名称小升初英语语法-第5讲：情态动词教学目标情态动词概念；种类；（重点）用法区别：（难点）（1）can/beableto（2）may（3）must/
课题名称小升初英语语法-第4讲：代词教学目标1.人称代词主格、宾格形式及其主要用法；（重点）HYPERLINKhttp://www.zxxk.com
课题名称小升初英语语法-第7讲：形容词教学目标知识点：形容词、形容词的比较等级及特殊用法考点:形容词比较级；特殊用法能力：提升知识综合运用能力，提高效率
课题名称小升初英语语法-第9讲：动名词教学目标知识点：动名词的用法考点:动名词的运用能力：提升知识综合运用能力，提高效率（重难点）方法：讲练结合St
课题名称小升初英语语法-第15讲：感叹句、反义疑问句教学目标感叹句、反意疑问句构成及运用；（重点）分析小升初常考题型及易错点。（难点）Step1Ho
课题名称小升初英语语法-第8讲：副词教学目标知识点：副词、副词的比较等级及特殊用法考点:副词比较级；特殊用法能力：提升知识综合运用能力，提高效率（重难点
课题名称小升初英语语法-第10讲：一般现在时教学目标知识点：一般现在时考点:1、动词三单形式变化及运用；（重点）2、区分三单和非三单；（重点）3、助动词
课题名称小升初英语语法-第12讲：一般将来时教学目标知识点：一般将来时考点:1、一般将来时的构成及运用；2、一般将来时句型转换；3、shall与will
课题名称小升初英语语法-第13讲：一般过去时教学目标一般过去时的构成及用法；（重点）掌握一般过去时各类句式的转换；（重点）归纳小结不规则动词过去式；（难
课题名称小升初英语语法-第6讲：介词教学目标1.常考介词in,on,at用法区别；2.常用介词及其词组的主要用法和意义；（重点）3.常用动词、形容词与介
课题名称小升初英语语法-第2讲：数词教学目标知识点：数词的用法考点:基数词、序数词拼写；时间、分数及年月日表达能力：1.掌握基变序规则和大数目的表达方法
课题名称小升初英语语法-第11讲：现在进行时教学目标知识点：现在进行时考点:1、动词-ing式变化及运用；2、现在进行时的构成；3、现在进行时的用法及句
课题名称小升初英语语法-第14讲：综合时态教学目标区分各个时态的用法：一般现在时、现在进行时、一般过去时和一般将来时；（重点）动词形式变化及各类句式的转
课题名称小升初英语语法-第1讲：名词教学目标知识点：1.巩固名词的分类和用法（可数名词、不可数名词）2.名词变复数考点:可数、不可数名词及名词所有格的相
第1课时用天平比较物体轻重1.请在重的括号里画√，轻的括号里画⚪2.那个动物最重请在他身边画√3.在○里填上>、<或= 4千克○400克 60
第2课时判断物体的排列规律在下面的方格中，每行、每列都有1-4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。B应该是几？其他方格里的数呢？233
统编版语文四年级上册第三单元作文《观察日记》写作指导+范文+同步练习写作指导一、本次习作写什么呢？我们学习了《爬山虎的脚》是作者叶圣陶经过一段时间的观察发现爬山
第2课时观察立体1.填序号。上面的立体图形从上面看是的有（）；从左面看是的有（）。2.如果一个立体图形从左面看到的是，这个立体图形至少需要（）个小正方体。A.4
用数对表示物体位置（1）1.张强在班上的座位用数对表示是（6,5），是在第列第行，他的同桌的座位也用数对表示，可能是(，)也可能是或(，)3.在用数对表示一个物
用数对表示物体位置（2）1.小明在班上坐在第4列第5行，用数对表示是（，）；小强坐的位置用数对表示是（3，6），他做在第（）列第（）行。2.右图是小红写的一幅字
