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为您找到与超越不等式的解法相关的共 72 个结果:

导数不等式证明18种题型归类 (学生版)

导数不等式证明18种题型归类目录一、知识梳理与二级结论题型十:三角函数型极值点偏移不等式证明二、热考题型归纳题型十一:三个零点型不等式证明题型一:不等式证明基础

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导数不等式证明18种题型归类 (解析版)

导数不等式证明18种题型归类目录一、知识梳理与二级结论题型十:三角函数型极值点偏移不等式证明二、热考题型归纳题型十一:三个零点型不等式证明题型一:不等式证明基础

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专题06 构造函数法解决导数不等式问题(一)(解析版)

专题06 构造函数法解决导数不等式问题(一)以抽象函数为背景、题设条件或所求结论中具有“f(x)±g(x),f(x)g(x),Aeq\f(f(x),Eg(x)

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专题06 构造函数法解决导数不等式问题(一)(原卷版)

专题06 构造函数法解决导数不等式问题(一)以抽象函数为背景、题设条件或所求结论中具有“f(x)±g(x),f(x)g(x),eq\f(f(x),g(x))

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专题07 构造函数法解决导数不等式问题(二)(解析版)

专题07 构造函数法解决导数不等式问题(二)考点四 构造F(x)=f(x)±g(x),F(x)=f(x)g(x),F(x)=eq\f(f(x),g(x))

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专题14 两个经典不等式的应用(原卷版)

专题14 两个经典不等式的应用逻辑推理是得到数学结论,构建数学体系的重要方式,是数学严谨性的基本保证.利用两个经典不等式解决问题,降低了思考问题的难度,优化了推

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专题14 两个经典不等式的应用(解析版)

专题14 两个经典不等式的应用逻辑推理是得到数学结论,构建数学体系的重要方式,是数学严谨性的基本保证.利用两个经典不等式解决问题,降低了思考问题的难度,优化了推

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常见不等式放缩关系

常见不等式及其关系(1)xx22把x换成把x换成33x23xe≥ex>x2(x>0)xe≥ex>1x34e≥ex2722xex≥x+lnx+1

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2023年数学九年级上册北师大版专题04 一元二次方程及其解法(原卷版)

专题04一元二次方程及其解法一元二次方程的定义1.(2022秋·福建福州·九年级统考期中)下列方程是一元二次方程的是(    )A. B.C. D.2.(202

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2023年数学九年级上册北师大版专题04 一元二次方程及其解法(解析版)

专题04一元二次方程及其解法一元二次方程的定义1.(2022秋·福建福州·九年级统考期中)下列方程是一元二次方程的是(    )A. B.C. D.【答案】A【

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2023年数学九年级上册人教版专题01 一元二次方程及其解法(原卷版)(人教版)

专题01一元二次方程及其解法一元一次方程的定义1.下面关于x的方程中:,,,,,,其中一元二次方程的个数为(  )A.2 B.3 C.4 D.52.若是关于x的

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2023年数学九年级上册人教版专题01 一元二次方程及其解法(解析版)(人教版)

专题01一元二次方程及其解法一元一次方程的定义1.下面关于x的方程中:,,,,,,其中一元二次方程的个数为(  )A.2 B.3 C.4 D.5【答案】A【分析

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借助导函数解决不等式中恒(能)成立问题(学生版)

借助导函数解决不等式中恒(能)成立问题目录一、恒(能)成立的方法技巧1.变量分离法2.分类讨论法3.等价转化法4.双元最值法5.构造法和同构法二、恒(能)成立的

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借助导函数解决不等式中恒(能)成立问题(解析版)

借助导函数解决不等式中恒(能)成立问题目录一、恒(能)成立的方法技巧1.变量分离法2.分类讨论法3.等价转化法4.双元最值法5.构造法和同构法二、恒(能)成立的

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均值不等式的“十一大方法与八大应用”(学生版)

均值不等式的“十一大方法与八大应用”目录一、重难点题型方法11.方法一:“定和”与“拼凑定和”方法二:“定积”与“拼凑定积”方法三:“和积化归”方法四:“化1”

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均值不等式的“十一大方法与八大应用”(解析版)

均值不等式的“十一大方法与八大应用”目录一、重难点题型方法11.方法一:“定和”与“拼凑定和”方法二:“定积”与“拼凑定积”方法三:“和积化归”方法四:“化1”

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利用均值不等式求圆锥曲线中的最值(学生版)

利用均值不等式求圆锥曲线中的最值一、考情分析与圆锥曲线有关的最值问题,在高考中常以解答题形式考查,且难度较大,它能综合应用函数、三角、不等式等有关知识,因而备受

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利用均值不等式求圆锥曲线中的最值(解析版)

利用均值不等式求圆锥曲线中的最值一、考情分析与圆锥曲线有关的最值问题,在高考中常以解答题形式考查,且难度较大,它能综合应用函数、三角、不等式等有关知识,因而备受

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妙解高考数学填选压轴题专题12 双变量不等式类能成立、恒成立问题-妙解高考数学填选压轴题

专题12双变量不等式类能成立、恒成立问题【方法点拨】1.∀x1∈D,∀x2∈E,均有f(x1)>g(x2)恒成立,则f(x)min>g(x)max;∀x1∈D,

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妙解高考数学填选压轴题专题14 二元不等式恒成立问题-妙解高考数学填选压轴题

专题14二元不等式恒成立问题【方法点拨】1.对于“双参求一参数范围问题”宜采取变更主元法,如例1、例2,此类题目的特征是:含有双参数而问题是求其中一个参数的取值

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