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第2课时长方形和正方形面积计算1.计算下面图形的面积。2.计算下面长方形的面积。3.计算下面图形的面积。答案提示:8×8=64(平方分米)38×24=912(平
5.4长方形、正方形面积计算1.判一判。一个长方形的长和宽都扩大到原来的2倍,面积也扩大到原来的2倍。()2.计算。一个长方形的广告牌的长为20米,宽为10米。
5.2长方形、正方形面积的计算1.填空。(1)长方形的面积=()×()正方形的面积=()×()(2)长方形的长16厘米,宽12厘米,它的周长是()厘米,面积是(
长方形、正方形的面积1.长方形和正方形周长相等,()面积比较大。2.15平方米=()平方分米6000平方厘米=()平方分米24平方分米=()平方厘米5200平方
三年级下册数学长方形正方形面积专项一、“铺砖”问题1、小明的卧室长6米,宽3米,工人师傅要给她的卧室铺上边长为3分米的正方形地砖。需要多少块这样的地砖?6米
三年级下册数学期末复习长方形正方形面积、周长专项训练一、背熟公式1.周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2长=周长÷2-宽或者:(周长-长×2)÷2=宽宽=周长
2.4长方形和正方形面积的计算1.两个大小相同的正方形拼成一个长方形,两个正方形的面积方形的面积相比()。A、长方形面积小B、长方形面积大C、两者相等2.一个正
7.2长方形和正方形的面积1、一个长方形的长扩大2倍,面积( )。A、不变 B、扩大2倍 C、无法判断2、一块橡皮的表面积约4( )。A、平方
3.2正方体的特征1.填空题。(1)正方体的( )个面都是( )形,( )条棱的长度( )。(2)一个正方体的棱长是6cm,它的棱长总和是( )cm。
3.1长方体的特征1.说出下面每个长方体的长、宽、高各是多少。(1) (2)2.(1)这个纸巾盒的前面是什么形状?长和宽各是多少?和它相同的面是哪个?(2)它
一、在长方体的展开图中,分别用“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”标明6个面。二、计算图形的表面积。 三、一个无盖玻璃鱼缸的形状是正方体,棱长是3分米
1、长方体的体积=( )用字母公式表示()2、正方体的体积=( )用字母公式表示()3、一块砖长24厘米,宽12厘米,厚6厘米,它的体积是多少立方厘米?4、
1、长方体的体积公式可以写成(),还可以写成( ),用字母公式表示()。2、一根长方体的方木,横截面的面积为25平方厘米,长5分米,它的体积是()平方厘米3、
一、填空。1.长方体有()个面,()条棱,()个顶点。2.正方体有()个面,()条棱,()个顶点。3.长方体的棱长总和公式是()。4.正方体的棱长总和公式是()
1、制作一个长30cm、宽20cm、高20cm的长方体框架,至少需要多少厘米长的木条?2、棱长为8cm的正方体,棱长总和是多少厘米?3.学校有一栋长方体形状的教
第二课时长方体的体积1.填空题。(1)一个长方体木箱的长是6分米,宽是5分米,高是4分米,它的棱长和是( )分米,占地面积是( )平方分米,体积是( )立
第三课时正方体的体积1.填空题。(1)一个正方体的棱长总和是72厘米,体积是( )立方厘米。(2)把三个棱长都是4厘米的正方体搭成一个长方体,它的体积是( )立
3.19探索表面涂色的正方体的有关规律1.填一填。14916()2.找规律填一填。1827()3.有一个棱长4分米的正方体,它的六个面都涂有红色,把它切成棱长1