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3.1因数和倍数1.在下面的圈里填上适当的数。18的因数100以内9的倍数2.对的画“√”,错的画“×”。(1)因为36÷9=4,所以36是倍数,9是因数。()
3.1因数与倍数1.在下面的圈里填上适当的数。18的因数100以内9的倍数2.对的打“√”,错的打“×”。(1)因为36÷9=4,所以36是倍数,9是因数。()
2、5的倍数1.下面那些数是2的倍数,哪些数是5的倍数。6075106130521(1)是2的倍数有()。(2)是5的倍数有()(3)同时是2、5倍数的个位数字
3的倍数1.填空。(1)一个数,各位数字和是3的倍数,这个数就是()的倍数。(2)同时是2,5倍数的数个位数字是()。(3)同时是2,3,5倍数的数个位数字为(
公倍数和最小公倍数1.填空。(1)几个数公有的倍数叫做它们的(),其中最小的一个叫做这几个数的()。(2)只有公因数1的两个数叫(),它们的最小公倍数是()。(
7.4公倍数和最小公倍数1.填空。(1)几个数公有的倍数叫作它们的(),其中最小的一个叫作这几个数的()。(2)只有公因数1的两个数叫(),它们的最小公倍数是(
9.1认识因数、倍数、负数一、填空。1、从6、0、7、5中任选两个数组成一个两位数,奇数有();2的倍数有();3的倍数有();5的倍数有();既是2的倍数,又
3.2正方体的特征1.填空题。(1)正方体的( )个面都是( )形,( )条棱的长度( )。(2)一个正方体的棱长是6cm,它的棱长总和是( )cm。
3.1长方体的特征1.说出下面每个长方体的长、宽、高各是多少。(1) (2)2.(1)这个纸巾盒的前面是什么形状?长和宽各是多少?和它相同的面是哪个?(2)它
公倍数与最小公倍数1.找出4和12的最小公倍数。比较下面各组分数的大小。12133456564538561325求出下列各组数的最小公倍数。2和8 10
求两个数的最小公倍数判断题。(对的画“????”,错的画“✕”)(1)两个数的公倍数一定大于这两个数。( )(2)7和11没有最小公倍数。 ( )(3)1是所有
长方体和正方体的特征1.填空题。(1)因为正方体是长、宽、高都( )的长方体,所以正方体是( )的长方体。(2)一个正方体的棱长是a厘米,棱长之和是( )
1、如果a的最大因数是17,b的最小倍数是1,则a+b的和的所有因数有( )个;a-b的差的所有因数有( )个;a×b的积的所有因数有( )个。2、比6小的自然
第5课时公倍数和最小公倍数1.填一填。6和9的最小公倍数是( )。2.在下表中用“”圈出4的倍数,用“”圈出6的倍数。12345678910
第6课时求最小公倍数的方法1.判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)(1)两个数的公倍数一定大于这两个数。 ( )(2)7和11没有最小公倍数。 ( )(3
2.2找一个数的因数、倍数1.在4、9、36这三个数中:()是()和()的倍数,()和()是()的因数;36的因数一共有()个,它的倍数有()个。2.圈出5的倍
2.1.1因数与倍数(一)一、填空。1.如果a×b=c(a、b、c是不为0的整数),那么,c是___和____的倍数,a和b是c的_____.2.是56的因数,
2.1.2因数与倍数(二)一、填空。1.一个小于30的自然数,既是8的倍数,又是12的倍数,这个数是( )。2.一个数的最大因数是37,这个数的最小倍数